BSC Designer平台广泛应用于学术环境中，用于教授战略规划和战略管理课程及MBA项目中的相关学科。在本案例研究中，我们将探讨常见的学术应用，包括免费和学术订阅下可用的选项。我们还将提供一个战略规划课程结构的示例。
通过免费计划试水
BSC Designer 的免费计划为学生提供了一个介绍战略规划的基本方式：
- 学生注册个人账户并完成指定任务。
- 结果导出为战略地图，教授手动审核。
这种方法是一个好的起点，但在大规模实施时可能效果不佳，因为：
- 它增加了教授的复杂性，教授必须手动审核分散的学生提交。
- 它无法复制现实世界中战略开发和实施的协作性质。
- 它缺乏定制和标准化选项。
- 教授无法控制内置AI的使用——学生可能依赖AI完成任务，而不是发展自己的分析能力。
使用学术订阅进行协作战略课程
学术订阅允许教授和学生使用具有增强协作功能的专业学术计划。
主要优势包括：
- 让学生参与战略及其实施的团队合作。
- 集中化的战略工作空间——教授可以在一个地方监督和审查学生的工作。
- 灵活的定制——修改界面、模板、目标属性、关键绩效指标和举措以适应课程需求。
- AI使用控制——限制内置AI功能以专注于培养学生的分析技能。
通过学术订阅，教育者可以复制真实世界的协作战略环境：
- 让学生参与团队合作，进行战略及其实施。
- 制定具有多个记分卡和层级的综合战略。
- 应用包括利益相关者分析、增长战略和外部因素评估在内的战略分析框架。
- 使用功能性记分卡进行公司治理、风险管理、合规、并购等。
对教育工作者的支持
BSC Designer为教授提供量身定制的支持：
- 通过电子邮件提供专门支持。
- 实践现场培训课程。
此外，教育工作者可以认证为BSC Designer专家，这是对他们掌握平台最新版本的正式认可。
学术订阅优惠
如需申请学术订阅优惠，请联系BSC Designer团队，并提供参与课程的教授与学生的预计人数。
一般条件：
- 此计划仅面向经认证的教育机构提供。
- 客户支持与实时培训仅提供给教授；学生不符合获得这些服务的资格。
- 至少需要两名用户。
为将战略管理概念与实际实施示例相结合，请了解高等教育战略软件如何支持规划与执行。
课程内容示例
以下是一个旨在模拟现实世界中战略规划挑战的课程结构示例。
准备
- 选择一个虚构或真实的组织作为案例研究。
- 将学生添加为用户，并将其组织成团队。
创建战略核心
- 介绍利益相关者分析——让学生识别利益相关者需求，并使用平台的模板绘制见解。
- 在课堂上演示关键平台机制，包括：
- 添加目标、关键绩效指标和举措等项目。
- 连接项目以显示关系和依赖性。
- 讨论战略选择——组织如何能够与利益相关者的期望保持一致。
该平台包括额外的战略规划模板，如PESTEL分析、五力模型和安索夫矩阵，以扩展分析。教授可以鼓励学生使用这些模板进行类似的分析并绘制观察结果。
将战略层层分解到记分卡中
- 让学生定义组织的高层战略，并将其分解为记分卡，例如按部门或职能划分。
- 鼓励为企业治理、风险管理、网络安全、安全和物流等领域创建职能记分卡。
战略描述
在记分卡中，建议学生：
- 将高层次目标分解为具体的、可操作的目标。
- 使用前导和滞后关键绩效指标来量化目标。
- 识别与每个目标相关的风险。
鼓励学生使用数据链接和上下文关系（例如，利益相关者分析、外部因素、竞争环境）创建跨记分卡连接。
绩效测量框架
讨论绩效监测和数据一致性的挑战：
- 建议学生填写具有合理数据的记分卡。（如果在早期任务中禁用了AI，现在可以重新激活以协助完成此步骤。）
- 确保学生适当使用前瞻性和滞后性指标。
- 指导学生在需要不同绩效功能的情境中，如最小化、最大化或绝对值。
- 展示使用加权指数的价值，例如，用于评估安全事件的严重性。
战略执行
教授们可以与学生模拟现实世界的商业场景，以说明战略对齐的影响和量化目标的重要性。
- 不确定性下的决策。
- 危机应对计划和恢复策略。
- 风险管理策略。
- 市场扩张、削减成本策略、并购策略。
- 创新在竞争定位中的作用。
- 企业社会责任和可持续发展整合。
鼓励学生练习向利益相关者进行战略展示，使用：
- 战略图
- 仪表盘
- 绩效报告
教学材料
BSC Designer 提供教育材料，这些材料常用于学术课程并在科学文献中被引用。
一些关键资源包括：
大多数文章包括video tutorials。
质量分数
该平台具有质量分数——一个用于评估计分卡质量并提出改进建议的自动化工具。
您可以在任意计分卡的右上角找到质量分数指标。点击它以获取：
- 关于改进领域的详细反馈。
- 如何增强计分卡的逐步指导。
- 供参考的简短教学视频。
战略管理教学中的使用案例
BSC Designer平台广泛用于教授战略规划。以下是一些用户对该软件的评价：
Yeshi N. (Consultant, HEXAGON) - 意大利 — 教授战略规划
Ivelin Stefanov (Assistant Professor, New Bulgarian University, Sofia) - 保加利亚 — 教授战略规划
Dr. Udo Mattusch (Senior Developer at Umanet, Cologne) - 德国 — 教授战略规划
Dr L A Moses (Health care Manager, SpesNet Limited, Centurion) - 南非 — 教授战略规划
Margaret Abbott (Director, Abbott Consulting & Training) - 洪都拉斯 — 教授战略规划
摘要
BSC Designer 是学术环境中用于教授战略管理的首选工具，提供免费与订阅两种选项。
- 免费计划允许学生以零成本独立探索战略计划，但缺少协作功能，需要教授手动审核提交内容，且不支持自定义或人工智能控制。
- 学术订阅支持协作式学习环境，提供集中化监管、可自定义的模板、人工智能使用控制以及实践支持，使教授能够更有效地模拟真实世界的战略制定。
我们诚邀教育领域专业人士与我们联系，以便讨论其需求，并获得一份根据其课程量身定制的个性化学术订阅方案。
Alexis Savkin 是一位战略架构师，也是 BSC Designer 的创始人；BSC Designer 是一个以平衡记分卡为核心的战略执行软件平台。他帮助组织将战略转化为可衡量的目标、关键绩效指标以及举措。Alexis 是 战略执行画布 的创建者，撰写了 100+ 篇关于战略与绩效衡量的文章，并且是 常驻演讲者。