بالنسبة لمؤسسات التعليم العالي، يوفّر بي إس سي ديزاينر طريقةً منظّمة لترجمة الخطط الاستراتيجية إلى أولويات مؤسسية قابلة للقياس، وبطاقات الاداء الأكاديمية والإدارية، وKPI (مؤشر الأداء الرئيسي)، ومبادرات، والملكية، وروتين المراجعة.

للتخطيط الاستراتيجي في التعليم العالي
ستجد هذه الصفحة مفيدة إذا كان عملك يتضمن الاستراتيجية المؤسسية، وتخطيط البرامج الأكاديمية، وإعداد تقارير KPI (مؤشر الأداء الرئيسي)، وتدريس الاستراتيجية، ودعم الاعتماد، أو إطلاق الخطة الاستراتيجية.
| أصحاب المصلحة في التعليم العالي | الدور النموذجي في إدارة الاستراتيجية وKPI |
|---|---|
| قيادة الجامعة | ترجمة الأولويات المؤسسية إلى أهداف قابلة للقياس، ومبادرات، وملكية، ومراجعات دورية لتنفيذ الاستراتيجية. |
| مكاتب التخطيط | الحفاظ على هيكل الخطة الاستراتيجية، وتعريفات KPI، وملكية البيانات، والأدلة، وروتين إعداد التقارير. |
| الوحدات الأكاديمية والإدارية | مواءمة بطاقات الاداء الخاصة بالأقسام والكليات والمدارس ووحدات الخدمات مع الأهداف على مستوى المؤسسة. |
| أعضاء هيئة التدريس ومديرو البرامج | تطبيق بطاقات الاداء، ومؤشرات الأداء، ومبادرات، ومراجعات الأداء في التدريس، وتخطيط البرامج، والتحسين الأكاديمي. |
من وثائق التخطيط إلى نظام لتنفيذ الاستراتيجية
غالبًا ما تدير الجامعات والكليات الاستراتيجية عبر وثائق الخطة، وجداول بيانات KPI، وعروض الشرائح، وتحديثات الأقسام. وبما أن الأهداف وKPI (مؤشر الأداء الرئيسي) والمبادرات والمالكين والأدلة والمعاينات تحتاج إلى أن تبقى مترابطة عبر الوحدات الأكاديمية والإدارية، فإن المؤسسات تحتاج إلى نظام محكوم لتنفيذ الاستراتيجية.
قبل / بعد
| تخطيط مجزأ | نظام تنفيذ الاستراتيجية في بي إس سي ديزاينر |
|---|---|
| تُدار الخطة الاستراتيجية ومؤشرات الأداء والمبادرات والمعاينات في ملفات منفصلة | الأهداف ومؤشرات الأداء والمبادرات والمالكون والأدلة والمعاينات مترابطة ضمن بنية استراتيجية واحدة |
| يصعب ترجمة الأولويات المؤسسية إلى تنفيذ على مستوى الكلية والمدرسة والقسم والبرنامج | تُحلَّل الاستراتيجية إلى بطاقات الاداء متوائمة مع مساءلة واضحة على كل مستوى |
| يعتمد إعداد تقارير KPI على تحديثات يدوية وتعريفات غير متسقة | تُوحَّد منطق KPI والأهداف ومصادر البيانات والمالكون وجداول التحديث |
| تُتتبَّع المشاريع والمعاينات وملاحظات الاجتماعات بشكل منفصل عن الأداء الاستراتيجي | المبادرات والأدلة والتعليقات وسجل المعاينة وبيانات الأداء مرتبطة بالأهداف الاستراتيجية |
سير عمل نموذجي لتنفيذ الاستراتيجية
بعد نقل التخطيط المؤسسي وإعداد تقارير KPI إلى بي إس سي ديزاينر، يصبح سير العمل أكثر تنظيماً:
- نمذج الاستراتيجية على شكل أولويات وأهداف ومناظير ومنطق السبب والنتيجة.
- حلّل وواءم الاستراتيجية إلى بطاقات الاداء على مستوى المؤسسة والأكاديمية والإدارة والبرامج.
- حدّد منطق القياس باستخدام KPI (مؤشر الأداء الرئيسي) والأهداف والصيغ ومصادر البيانات والمالك وجداول التحديث.
- اربط التنفيذ من خلال ربط المبادرات والميزانيات والمعالم والمخاطر والأدلة بالأهداف التي تدعمها.
- راجع وحسّن باستخدام بيانات الأداء الحالية والتعليقات وسجل الحالة وروتينات الحوكمة المتكررة.
للاطلاع على خطوات تطبيق عملية، راجع قسم موارد الإرشادات العملية أدناه.
دراسات حالة ذات صلة
إطلاق الخطة الاستراتيجية
أمثلة على كيفية قيام المؤسسات بترجمة الخطط طويلة الأجل إلى أهداف قابلة للقياس، وKPI (مؤشر الأداء الرئيسي)، ومبادرات، وملكية، وروتينات المراجعة.
إطلاق الاستراتيجية لمدة خمس سنوات
— جامعة (دول مجلس التعاون الخليجي)
تنفيذ بطاقة الأداء المتوازن الحالية
— شركة استشارات بيئية (دول مجلس التعاون الخليجي)
ترحيل جدول بيانات الاستراتيجية بمساعدة الذكاء الاصطناعي
— تعاونية مالية (المكسيك)
الحوكمة وإعداد التقارير والمواءمة
أمثلة على كيفية قيام المؤسسات بتوحيد بطاقات الاداء، ومؤشرات الأداء، وإعداد التقارير، والمساءلة عبر الإدارات أو البرامج أو الوحدات التشغيلية.
هياكل بطاقة الأداء المشتركة
— مجموعة قابضة للاستثمار (دول مجلس التعاون الخليجي)
معايير تقييم KPI
— مؤسسة مالية (آسيا)
المواءمة متعددة المستويات
— مجموعة شركات (دول مجلس التعاون الخليجي)
قد تجد مؤسسات التعليم العالي أيضاً أمثلة ذات صلة في مكتبة دراسات الحالة الكاملة، بما في ذلك القطاع العام، وحوكمة KPI، وإطلاق الاستراتيجية، والمواءمة متعددة الوحدات، وأمثلة إعداد التقارير المدعومة بالأدلة: حالات استخدام تنفيذ الاستراتيجية.
إطار بطاقة الأداء المتوازن في التعليم
بالنسبة للقراء الذين يستكشفون تحديداً منهجية بطاقة الأداء المتوازن، يجمع الدليل أدناه أمثلة إضافية من قطاع التعليم حول تنفيذ الإطار.
تنفيذ بطاقة الأداء المتوازن في التعليم
— أمثلة على بطاقة الأداء المتوازن خاصة بالتعليم تغطي استراتيجية المؤسسة، ونتائج الطلاب، والعمليات الداخلية، وبطاقات الاداء الأكاديمية، وتتبع KPI، والأتمتة
موارد إرشادية
ستجد مؤسسات التعليم العالي والبرامج الأكاديمية ومكاتب التخطيط المؤسسي أدلة عملية لتنفيذ الخطة الاستراتيجية، وتصميم KPI (مؤشر الأداء الرئيسي)، وتدريس تنفيذ الاستراتيجية، وإعداد تقارير الأداء القائمة على النتائج.
إطلاق الاستراتيجية والتخطيط المؤسسي
تنفيذ خطة استراتيجية
— دليل عملي لتحويل الخطة الاستراتيجية إلى أهداف، وKPI، ومبادرات، ومالك، وروتينات المراجعة
دليل نشر الاستراتيجية
— نظرة عامة على عملية نشر الاستراتيجية، من الصياغة إلى التسلسل، والتنفيذ، والقياس، والمراجعة
دورة مجانية في التخطيط الاستراتيجي من بي إس سي ديزاينر
— مادة تدريبية للمسؤولين وأعضاء هيئة التدريس أو الطلاب الذين يتعلمون خصائص الاستراتيجية والأطر وبطاقة الأداء المتوازن وخرائط الاستراتيجية وKPI والتسلسل والتنفيذ
التدريس والبرامج الأكاديمية
تدريس الإدارة الاستراتيجية باستخدام بي إس سي ديزاينر
— مفيد لكليات الأعمال وبرامج MBA ومدرّسي الجامعات الذين يدرّسون تنفيذ الاستراتيجية وKPI وبطاقات الاداء ومبادرات باستخدام قوالب مقررات قابلة للتهيئة وتمارين برمجية
الإدارة القائمة على النتائج مقابل بطاقة الأداء المتوازن لتنفيذ الاستراتيجية
— ذو صلة بالجامعات ومؤسسات البحث ومؤسسات التعليم العالي في القطاع العام والبرامج الممولة بالمنح التي تربط الأهداف الاستراتيجية والنتائج القابلة للقياس ومخرجات أصحاب المصلحة وإعداد تقارير الأداء
KPI وقياس الأداء
بطاقة الأداء المتوازن للجامعة: مثال مع KPI محددة
— دليل أساسي خاص بالجامعة حول KPI وبطاقة الأداء
قياس الأداء
— دليل عملي لقياس الأهداف وتحسين الأداء
ماذا يقول المستخدمون
ردود الفعل من المؤسسات التي تستخدم بي إس سي ديزاينر لتحويل الخطط الاستراتيجية إلى بطاقات الاداء، وKPI (مؤشر الأداء الرئيسي)، ومبادرات، ومساءلة، وروتينات المعاينة.
Sergio Valenzuela Mayer (Consultora SVM y Cía Ltda) - تشيلي — التعليم
Wilfredo Briceńo (Director Consultor de Wbric-Rpérez, C.A.) - فنزويلا — التعليم
Rosa N. (Coimbra Business School) - البرتغال — التعليم | Verified by G2
Dr Usmani (Consultant, Deanship of Quality King Saud University, Riyadh) - المملكة العربية السعودية — التعليم
Abdula Ali (Sales Director, MIC) - المملكة العربية السعودية — التعليم
Abderrahim Agnaou (Al Akhawayn University in Ifrane (AUI)) - المغرب — التعليم
Pierre de Montfort (Second-in-command, SA Army ADA School, Kimberley) - جنوب أفريقيا — التعليم
Dr S. Pavan Kumar (Assistant Professor, National Institute of Technology Karnataka, Surathkal) - الهند — التعليم
Gustavo Yolle (CEO, Personal Vestibulares, São Paulo) - البرازيل — التعليم
هل أنت مستعد لتجربة مشروع تجريبي لـ KPI في استراتيجية التعليم العالي؟
شارك خطتك الاستراتيجية الحالية، أو جدول بيانات KPI، أو بطاقة الأداء للبرنامج الأكاديمي، أو قالب تقارير الاعتماد، أو لوحة معلومات التخطيط المؤسسي. سنناقش كيف يمكن لمشروع تجريبي مُركّز أن يحوّل عملية التخطيط الحالية لديك إلى بطاقة الأداء عاملة في بي إس سي ديزاينر.
ناقش مشروعًا تجريبيًا لـ KPI في التعليم العالي
يمكن لمؤسستك اختبار رسم خرائط الأهداف، وملكية KPI، والتحديثات المجدولة، وجمع الأدلة، وتتبع مبادرات، ومواءمة بطاقة الأداء، ومراجعات القيادة، وإعداد التقارير المُحكَمة قبل اتخاذ قرار بشأن تعميم أوسع.

BSC Designer هو برنامج تنفيذ الاستراتيجية يعتمد في جوهره على بطاقة الأداء المتوازن. يساعد المؤسسات على تحويل الخطط الاستراتيجية إلى هيكلية استراتيجية مترابطة من خلال مواءمة الأهداف وKPI (مؤشر الأداء الرئيسي) و المبادرات والمخاطر وخرائط الاستراتيجية في مكان واحد. يوضح نظام تنفيذ الاستراتيجية الخاص بنا كيفية وضع الاستراتيجية موضع التطبيق، ويساعد قالب ورشة عمل تنفيذ الاستراتيجية الفرق على تطبيقه في جلسات الاستراتيجية الداخلية.